教师微课制作中的技术问题与对策 - 中国惯性技术学报杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部- 中国惯性技术学报

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教师微课制作中的技术问题与对策

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微课设计与制作能力是新时代高素质教师信息技术应用能力的综合体现。文章以2018年度湖州市参与评审的36门微课作为研究对象,首先对教师微课制作中存在的六大类(语言文字、图表、视频、声音、动画、录屏软件使用)技术问题做了分析解答,然后提出了内容为王、技艺相融,按需所取、适用为本,破除壁垒、协作共赢的三点思考。

文章来源：《中国惯性技术学报》网址: http://www.zggxjsxbzz.cn/qikandaodu/2021/0408/607.html